Empatizm

Kücükken herkes akıllı ben aptalım sanırıdım
Biraz büyüdüm herkes aptal ben akıllıyım sandım
Uzun zaman ônce herkes kôr bir ben mi gôrüyorum
diye sordum
Akabinde bir ben gôrüyor bir ben duyuyor olamam dedim
sorguladım
Simdi ise sayesinde hakikatin neresinde durdugumun farkındayım
hatırladım
Hic kitap okumayan biri nicin merak eder seneye yazılacak kitapları
Bu dünyada bile yasamayı beceremeyen nicin merak eder diger gezegenlerdeki
hayatı
Gecmis ve bugün ne zaman bitirildi de gelecek sorgulanıyor
İsler hala kallesce hallediliyor ikili ve uluslararası iliskilerde
Her ülkenin sınır komsuları dost ve kardes düsman ülkeler
Dogru düzgün top bile oynayamıyorlar kavgasız
Oyunları savas gibi gôrenler, savası da oyun gibi gôrüyor elbet
Vaaz vermek degil niyetim gôrdügümü sôylemek
Sôylemeye deger seyler gôrüyorum zira
Belki hayatı daha yasanır kılmak icin
Ya da belki sadece anlatmak icin
Hicbir mükafat istemeden
Cünkü bir mükafattır artık bir anlatıcıya dogru düzgün anlasılmak
Umudu hatırlatsın diye umutsuzlugu
Careye yol acsın diye caresizligi
Ders vermeden
Cünkü ôgrenmesini bitirene hoca denmez
Cırakları olan bir cıraktır

 Usta olsa bile

Oyun sahnesindeki tiyatro esintisi!

Okul hayatında ôgretilmeyen hayat okulu;

Okul hayatında sınavlar ônceden haber verilerek yapılır ve notumuz yüzümüze sôylenir,
Oysa hayat okulunda insanlar bizi habersizce sınava cekiyor ve yargılarını genelikle iclerinde tutuyorlar.

Okul hayatında anlatılmayan konudan soru sorulmazdı, hayat okulunda soru cıkabilecek her
konuyu bilmemiz bekleniyor.

Okul hayatında notumuz objektif rakamlarla karnemize yazılırdı,
Oysa hayat okulunda subjektif kanaatlerle notumuz veriliyor.

Okul hayatında soruların tek dogru cevabı vardı,
Hayat okulunda kisiye gôre degisen dogru cevapları bilmemiz gerekiyor.

Okul hayatında bulundugunuz sınıftan daha asagıya düsmezdik,
Hayat okulunda sınıftan düsmek mümkün.

Okul hayatında ônce dersimizi ôgrenir sonra sınava girerdik,
Hayat okulunda ônce sınava cekilip sonra dersimizi alıyoruz.

Her ne kadar okul hayatının amacı hayat okuluna hazırlamak olsa da
hayat okulunda en cok lazım olan bilgiler okul hayatında ôgretilmeyenlerdir.
Kullanma kılavuzunu yanımıza almadan hayata geliyoruz, yasarken ôgreniyoruz
Yasamak istedigimiz hayat, yasadıgımız hayat ve yasamamız istenen hayat
bu toplamdan otaya karısık bir hayat cıkarıyoruz

     hgdhfdt!

Yorulmadan beni takip edeceginizi sôylüyorsunuz.
Fakat arkadaslar, yorulmadan ne demek? Yorulmamak olur mu?
 Elbette yorulacaksınız. Benim sizden istedigim sey yorulmamak degil,
 Yoruldugunuz zaman dahi durmadan yürümek,
Yoruldugunuz dakikada da dinlenmeden beni takip etmektir.
Yorgunluk her insan, her mahlûk icin tabi bir halettir,
Fakat insanda yorgunlugu yenebilecek mânevi bir kuvvet vardır ki,
İste bu kuvvet yorulanları dinlendirmeden yürütür.

MUSTAFA KEMAL ATATÜRK

Güzel bir dünya adına dogrularımı savunurken,gôrdüm, duydum, hisettim, güldüm, eglendim,güvendim, yanıldım, üzüldüm, düsündüm, düstüm, kalktım, cogaldım ve büyüdüm.En ônemliside  vicdanım rahat bir yıl geride bıraktıgım icin mutluyum.

Belki sırtım bir cok bıcakları incitti ama.. bu insan eserlerini imtahan icin basımıza musallat eden Yüce Rabbimizin nazarında bu sınavı gecebildiysek ne mutlu bize!

Asıl tuhaf olan yılın ilk saatlerinde gôrdügüm manzara beni bir haylı sasırtı! Dünyada o kadar aclıktan ôlen insanlar varken? Havaya ucurulan onlarca fisekler ve kimbilir dünyanın diger taraflarında kactane atılmıstır! bu da esitir; havaya atılan fuzuli rakamlar! acaba diyorum ? Bu tür sacmalıkları yok etmek icin ne tür calısmalar iyi bir sonuc verir? egitim mi? kanun mu? insana saygı

mı?

ne?

?

Hani bir cocugun elinde ucurtma vardır

Ucurtmayı elinden alırlar
Arkasından bakakalır cocuk

Eline bir baska ucurtma verseler de cocuk susmaz
Gerekirse aglar da
Elindeki yeni ucurtmaya alısamaz daha güzel olsa bile alısamaz..
 

Bu durumu anlatan güzel sarkı sôzü;

Gelmisim geçmisim
Birden aniden buharlaştı
Bol kitaplı bir odada
Dünya yavasça önümde uzandı

Kaldırımda bir güvercin
Birden yüzüstü yere uzandı
Kundağında kundaklanan bir ruh
Vicdanlardan göğe tastı

Yel değirmeni rüzgarla
Rüzgar uçurtmayla geldi
Uçurtma bir çocuğun gözünden
Dünyayı korkuyla seyretti

Sebnem Ferah

bugün nette gôrdügüm en sheker en tatlı cadı "sen"sin

Geceyi düsleriz gündüzken
Geceyken de gündüzü
Yitirebileceklerimiz yitiktir
Onlardan uzaktayken
Ôzleriz, dôneriz yeniden
Yitirmeden
Yitirebileceklerimizi
Yitiremediklerimize

Ônemli ve degerli olan

Dikensiz ortamlarda

İyi ve güzeli kesfetmek degil

Cehaletin hoyrat estigi günessiz diyarlarda

Yaptıgın her dogru hata olan

Balcıkla sıvanan elleriyle saldıran

Herseyin solmusuna tükenisine ev sahipligi yapan o diyarlarda

Her türlü pisligin arasından sıyrılıp

Ruhunu satmadan

Onlara teslim olmadan

Temiz ve iyi kalabilmek icin

Freud’a  Paskal’a  el-Maarri’ye

Dante Kamus Rilke ve Marx’a

Ve her türlü al basması

Felsefeden taa jelatin edebiyatına kadar

Ne varsa

Ne varsa

Hepsinden ônce

Karsına cıkan aydınlık fırsat

Düsünmek.

Nesimi'ye sormuslar:
-O yar ilen hos musun?
-Hos olayım olmayayım o yar benim kime ne!
Demis..